domingo, 14 de abril de 2013

TALLER DE MOSAICOS MATEMÁTICOS


2DO AÑO DE SECUNDARIA


NUESTRO TRABAJO EN TALLER DE GEOMETRÍA



PRIMERA SESIÓN DE APRENDIZAJE


ALGUNOS DE NUESTROS PRIMEROS TRABAJOS







 SEGUNDA SESIÓN DE APRENDIZAJE




ALGUNAS  MUESTRAS DE TRABAJOS





TERCERA SESIÓN DE APRENDIZAJE









CUARTA  SESIÓN DE APRENDIZAJE



ALGUNAS  MUESTRAS DE TRABAJOS















domingo, 7 de abril de 2013

PROYECTOS DE CIENCIAS DEL PRIMER AÑO DE SECUNDARIA

 

PRIMERA EXPOSICIÓN

MOVIMIENTO CIRCUNFERENCIAL

Con pequeños errores, pero aún así Liv nos sorprendió con su exposición.




Desde aquí hago extensivas mis felicitaciones a todos los alumnos que participaron en las exposiciones.
¡A seguir mejorando!




MOMENTOS PREVIOS A LA PRESENTACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS






 Algunos más preparados que otros.







SEGUNDA  EXPOSICIÓN

TRANSMISIÓN DE MOVIMIENTO





En nuestra segunda experiencia analizamos la transmisión del movimiento por sistema de fajas.





De nuevo la participación de Liv fue sobresaliente.





TERCERA  EXPOSICIÓN

FUERZA CENTRIPETA


Ahora nuestros alumnos experimentan con la fuerza centrípeta. ¿Que relación hay entre los radios de las cuerdas? ¿Que relación hay con el tamaño de las masas?








CUARTA  EXPOSICIÓN

TRABAJO Y POTENCIA

Los alumnos prepararon sus autos con propulsión a globo, para demostrarnos sobre velocidad y potencia.










Aquí una de las exposiciones



Luego de las exposiciones realizamos una divertida competencia para designar al mas veloz y al de mejor diseño.







jueves, 4 de abril de 2013

PROYECTOS DE CIENCIAS DEL 2DO AÑO DE SECUNDARIA


PRIMERA EXPERIENCIA

CARGAS ELÉCTRICAS

Electrización por frotamiento entre un globo y papel platino










SEGUNDA EXPERIENCIA

CAMPO MAGNÉTICO 


¿Cómo hacer una brújula casera?









miércoles, 3 de abril de 2013

EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN SCRATCH COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA ELEVAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA GEOMETRÍA.

INICIACIÓN DEL PROYECTO
PRIMERA SESIÓN DE APRENDIZAJE








LOS ALUMNOS DEL PRIMER AÑO SON LOS PROTAGONISTAS

LA ALUMNA JARETH NOS COMENTA LA PRIMERA ACTIVIDAD



EL ALUMNO FERNANDO NOS COMENTA LA SEGUNDA ACTIVIDAD




SEGUNDA SESIÓN DE APRENDIZAJE

EL PLANO CARTESIANO










 LOS ALUMNOS DEL PRIMER AÑO SON LOS PROTAGONISTAS


LA ALUMNA LIV NOS COMENTA LA ACTIVIDAD







LA ALUMNA KIARA  NOS COMENTA OTRA ACTIVIDAD







EL ALUMNO JUNIOR TAMBIÉN NOS COMENTA OTRA ACTIVIDAD







TERCERA SESIÓN DE APRENDIZAJE

LA LÍNEA












EL ALUMNO MARCELO NOS COMENTA LA ACTIVIDAD







CUARTA  SESIÓN DE APRENDIZAJE

LAS LÍNEAS PARALELAS








TRABAJOS DE LINEAS PARALELAS EN FONDOS CREATIVOS


















SÉPTIMA  SESIÓN DE APRENDIZAJE

POLÍGONOS: PENTÁGONO